Começa o ano de 2009 mais amigo do ambiente!
:: Cada um de nós pode modificar algumas acções do dia- a dia para que seja possível resolver alguns dos problemas ambientais que existem actualmente.
:: Propomos-te um desafio: ser detective por um dia na tua escola e fazeres um diagnóstico para descobrires se a escola é ecológica.
:: Deixamos aqui um exemplo de um questionário a aplicar na sala de aula, para saber quantas acções na sala de aula podem causar problemas ao ambiente. Questionário:
- Qual o número de alunos que utiliza esferográfica descartável? E recarregável?
- Qual o número de alunos que utiliza calculadora a pilhas? E a energia solar?
- De todos os livros e cadernos utilizados na sala de aula, quantos são de papel reciclado?
- Quantos alunos utilizam sacos de pano para transportar algum material?
- Qual o número de alunos que escreve em ambos os lados da folha, sempre que possível?
:: Após teres realizado o questionário faz uma análise gráfica e com os resltados obtem as tuas conclusões.
:: Indicamos algumas justificações para cada uma das perguntas do questionário.
- Utilizar esferográfica de plástico descartável em vez de utilizar uma recarregável cria mais lixo e desperdiça plástico e energia necessária para as fabricar;
- As calculadores devem funcionar a energia solar, isto porque ao utilizar pilhas estamos a dispender muita energia e causam poluição quando deitadas fora;
- Devemos utilizar sacos de pano para ser possível reutilizá-los e evitar o uso de sacos de plástico que são uma grande fonte de poluição;
- Devemos utilizar papel reciclado e escrever em ambos os lados das folhas, isto porque poupamos dois recursos naturais muito importantes: água e árvores.
::::: A EcoMania deseja a todos um excelente 2009! :::::::
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